Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска
Гимназия №3 в Академгородке
Научно-методическая работа
Кафедра начального образования
Кафедра информатики и технологии
Социально-психологическая служба
Проектная деятельность в гимназии
Договоры
Договор о некомерческом сотрудничестве МАОУ "Гимназия № 3 в Академгородке" и МБУК "ДК "Академия"
Договор о сотрудничестве МАОУ "Гимназия № 3 в Академгородке" и МБУ МЦ "Калейдоскоп"
План-циклограмма НМР, планы, анализ, отчёты, положения:
Положение о Научно-Методическом Совете МБОУ гимназия № 3 в Академгородке
Положение об организации научно-методической работы в МБОУ гимназия № 3 в Академгородке
Положение о предметной кафедре
Положение об иновационной деятельности в МБОУ гимназии № 3 в Академгородке
План-Циклограмма научно-методической работы в 2020-2021гг
Самообследование "Гимназии № 3 в Академгородке" 2020 г.
План международного немецкого проекта ПАШ 2020-2021
План НВТиТ 2021 г. Новосибирск
План повышения квалификации педагогов МБОУ гимназия № 3 в Академгородке в 2018-2021гг
Программа деятельности РРЦРО на 2021-2020 год
Публикации педагогов МБОУ гимназия № 3 в Академгородке 2016-2020
Участие педагогов МБОУ гимназия № 3 в Академгородке в профессиональных конкурсах в 2018-2020 г.г.
Выполнение ООП в 2020-2021 учебном году
Методические разработки педагогов гимназии: скачать одним файлом
Проект "Диалоги поколений о семье"
Проект "Социальное педагогическое партнёрство: ксенофобия, экстремизм"
Статья о X Всероссийской НВТ иТ в Новосибирском регионе март2021 (с фото)
Педсовет "Методическое лидерство педколлектива" (30.08.19)
«Межпредметная интеграция в диалоге с электронными ресурсами»
10.01.20. 2 региональных ресурсных центра МБОУ гимназия № 3 в Академгородке
Итоги научно-методической работы, март 2019
Риск-менеджмент в современной школе 2020
Экосистема РРЦРО как модель сетевых образовательных возможностей (08.02.2021)
Изменения в законодательстве в образования (2021)
О системе оценки КО по модели PISA (17.03.21)
Эмоциональное выгорание педагогов в условиях современной школы
Современный урок по ФГОС в начальной школе
Исследование урока как один из способов совершенствования МР в школе (2020 г.)
Проектная деятельность в начальной школе
Результаты самообследования
Аналитический отчёт о результатах самообследования за 2021 у.г.pdf
Функциональная грамотность
Модель PISA. Формирование функциональной грамотности - направления
Ресурсы для работы учителям по формированию функциональной грамотности
Материал лист наблюдения урока, включающего задания, формирующие функциональную грамотность